La Scuola di Francoforte ritiene che l’attività umana occidentale, al suo culmine negativo, abbia portato ad Auschwitz. Per un tale percorso non può esserci riscatto, ma solo apocalisse. Questa narrazione è facile da propalare attraverso i grandi canali di comunicazione di massa

Quando l’imbarbarimento della cultura si sposa con la sofisticazione universitaria d’avanguardia, il gergo metodologico impedisce di riflettere e perfino di leggere