Nella scuola italiana le punizioni corporali sono bandite dal 1928. In Giappone sono una pratica accettata. Ciò che ci rende insopportabile l’equazione schiaffone-educazione, è il passaggio da un sistema di trasmissione autoritaria dei valori e dei saperi all’affermazione di una identità personale che diviene inviolabilità fisica.

Insegnare è la tua missione? Allora lascia perdere il concorsone e pensa alla tv. Magnolia ha appena aperto il casting per un nuovo reality, rivolto a chi pensa che “rispetto delle regole e disciplina siano indispensabili all’interno della classe”.

Niente chiamata diretta e troppi bocciati al concorsone. Che fare

A Huddersfield, in Inghilterra, il preside spiega che il vecchio stemma "era provvisorio". I genitori: "Temono che qualcuno si offenda".

Competente a chi? Alla selezione degli individui si sostituisce il delineamento di profili astratti: materia per materia, i presidi indicheranno quattro competenze nei propri desiderata e saranno tenuti a convocare il candidato più anziano che le soddisfi tutte e quattro, accontentandosi via via di tre o due o una in base a ciò che si trova nelle liste del neonato ambito territoriale.

"Il terrorismo non si vince solo aumentando la sicurezza. Si vince anche educando e difendendo la bellezza”. Parla Ahmad Naser Sarmast il vincitore del Cultural Heritage Rescue Prize 2016, musicista perseguitato dai talebani.

Nella foto, sono uno accanto all’altro, i miei figli. E compongono una linea frastagliata, come una catena montuosa con picchi e valli. A destra il più alto, Guido, che non è il più grande. Accanto a lui si scende verso Nina, la più piccolina. Poi si risale con Elena.

Appello ai commissari d’Italiano: se stamattina qualche studente dovesse esordire agli esami di stato riempiendo il tema di fesserie, ovvero di pareri in libertà solipsistici e ingiustificabili, perdonatelo.

Noi combattevamo per il sol dell’avvenire. Loro per mantenere il proprio posto al sole. Voi pensate che sia un inquinatore? Ma figuratevi, c’ho pure la bicicletta.

Dai costi standard al modello delle charter school. Se si guarda alla spesa per studente, storicamente l’Italia spende più degli altri paesi: il vero problema è che spende male.