L'accordo tra alunni e docenti al liceo Manzoni di Milano in risposta all'ondata di crisi depressive a causa della competizione scolastica è del tutto ridondante

La notizia dei 56 studenti che hanno abbandonato il liceo classico di Milano non è una novità. Un metodo che è assorbire tutto, sopportare tutto, domandarsi poco, ma soprattutto contestare niente

Rep dice che c’è troppa ansia, troppa competitività e che si basa su criteri di selezione e valutazione oramai desueti. Ecco riaffacciarsi il vecchio luogo comune dei genii che andavano male a scuola

François-Xavier Bellamy e Alain Finkielkraut dialogano su scuola, Europa e civiltà

Vietare, assecondare, arrendersi, governare, forse imparare… Che fare con la tecnologia a scuola e all’università? E come prenderla: come una piccola truffa (il solito copia & incolla) o come un’opportunità per l'apprendimento?

Nell'istituto prevale un'offerta formativa in cui il “merito” è la chiave premiale per mettere tutti gli studenti sulla stessa base di partenza. Senza nessun arzigogolo, guardando sempre e solo alla valorizzazione del talento

La grande ipocrisia italiana: è inutile nascondersi dietro all’illusione di salari uguali sulla carta. Ciò che conta è quanto si può acquistare con quel denaro nel luogo dove si vive. Le differenze sono notevoli, a favore del sud

Una maestosa contraddizione campeggia fra i critici del ministro dell'Istruzione: sono prontissimi a chiedere adeguamenti salariali quando i prezzi cambiano nel tempo, ma si oppongono fermamente se i prezzi cambiano nello spazio

La proposta del ministro dell'Istruzione Valditara sugli stipendi differenziati agli insegnanti su base territoriale scatena gli indignati pavloviani. Ma nelle regioni più ricche e costose, chi è bravo diserta l’insegnamento per mansioni più lucrative

“L’apprendimento non è solo un processo cognitivo ma anche affettivo. Esistono persone, adulti, con cui desidero stare e da cui ho voglia di imparare?”. PArla il presidente della Fondazione Cariplo