Senza quell'infrastruttura "iI disastro sarebbe stato ancora più terribile", dice il presidente di Romagna Acque. Non basta incolpare i cambiamenti climatici, serve agire concretamente e realizzare delle opere per evitare altre tragedie di questa entità

Ci si è concentrati troppo sulle leggi, poco o nulla sui processi operativi. Ripartire dall’unità di missione Italia Sicura sulle orme dei principi dell'ex funzionario britannico Sir Michael Bayldon Barber

Non il cemento, la stagione travolge, non le case e le strade e i cortili, è il tempo atmosferico a sollevare incubi da estinzione, da ultima generazione. Chi ha voglia di dire a ragazze e ragazzi che siamo a un passaggio della terra, come ce ne sono stati in tutti i secoli, e non alla sua fine apocalittica?

Perché dopo le devastazioni di questi giorni è importante isolare l’eterno partito del No di burocrati e ambientalisti e ricorrere a tutte quelle opere di ingegneria idraulica che in Italia conosciamo bene

Aumenta il bilancio dei morti. Bonaccini: "Le 14 vittime sono l'unica cosa che non possiamo restituire alle loro famiglie, il resto lo ricostruiremo". Martedì il Cdm

"Il paese è distrutto: siamo senza luce. Una cosa così non me la sarei mai aspettata". Il racconto (per immagini) dal ravennate

Ieri mattina la riunione d'urgenza della segreteria per dettare la linea: cooperazione con il governo e nessuna polemica. Si attende Bonaccini commissario

"La politica deve chiedersi qual è la sua priorità: salvare vite umane o gli alberi e le nutrie nei fiumi?". Parla Michele De Pascale, primo cittadino della città sotto emergenza: "I cambiamenti climatici? Abbiamo bisogno di più opere e meno ideologia"

Prima di azzardare ipotesi sbagliate bisogna studiare la geografia. È il classico fenomeno della saturazione dei terreni ad aver favorito gli allagamenti in Emilia Romagna: la siccità non c’entra

No alle dighe negli Appennini. No alla protezione dei fiumi. No ai progetti legati alle rinnovabili. Le alluvioni in Emilia Romagna confermano chi sono i nuovi nemici dell’ambiente. Casi di scuola