Il problema della scuola è gestire il sistema

Roma. Negli ultimi giorni si sono susseguite notizie importanti sulle assunzioni di nuovi insegnanti da parte del governo nell’ottica post emergenza Covid. Proviamo a capirne meglio il significato: scopriremo che, per quanto in larga parte necessarie, queste assunzioni non risolveranno i problemi della scuola italiana. Perché, contrariamente a quanto si legge, alla nostra scuola non mancano i prof, ma una politica di gestione efficiente delle risorse disponibili: proviamo a dimostrare questa tesi attraverso tre indizi, e offriamo alla fine tre possibili rimedi.