Che cosa fare di una materia che è stata per anni ignorata, e poi periodicamente riabilitata, riformata, inserita nei programmi scolastici senza mai una coerenza didattica? La lettura della Costituzione e le difficoltà della vita reale
Educazione civica a scuola. Cosa dovrebbe pensare un liberale, cioè una persona che vorrebbe ridurre al minimo la quantità di dottrina, intesa come insieme di idee irriflesse, che ogni agenzia educativa riversa nella mente di chi le è temporaneamente soggetto, specie quando questa soggezione riguarda individui facilmente plasmabili come sono i bambini e gli adolescenti? Vediamo.
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